Das Buch "Instructional Effectiveness of Video Media" von Hervey W. Stern untersucht die Wirksamkeit von Videomedien als Lehrmittel. Es bietet eine umfassende Analyse der verschiedenen Aspekte, die die Effektivität von Videos in der Bildung beeinflussen, wie z.B. prinzipien, Produktionstechniken und Bewertungsmethoden. Darüber hinaus beleuchtet das Buch auch die Anwendung von Videotechnologie in verschiedenen pädagogischen Kontexten, einschließlich Klassenzimmern, Online-Lernen und Selbststudium. Es bietet wertvolle Einblicke und praktische Ratschläge für Pädagogen und Medienexperten gleichermaßen.
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