"Giocare con la letteratura: Lektürevorbereitung" von Carlo Guastalla ist ein didaktisches Werk, das sich an Lehrkräfte und Lernende richtet, die Italienisch als Fremdsprache unterrichten oder lernen. Das Buch bietet eine innovative Herangehensweise an die italienische Literatur, indem es spielerische und interaktive Methoden zur Vorbereitung auf die Lektüre klassischer und moderner Texte vorstellt. Ziel ist es, das Interesse der Lernenden zu wecken und ihnen den Zugang zu literarischen Werken durch kreative Aktivitäten zu erleichtern. Dabei werden verschiedene Techniken vorgestellt, um das Textverständnis zu fördern und gleichzeitig Sprachkompetenzen zu entwickeln.
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