Selbstbestimmtes Rechtschreiblernen: Rechtschreibunterricht als Strategievermittlung (Werkstat...
In ihrem Buch "Selbstbestimmtes Rechtschreiblernen: Rechtschreibunterricht als Strategievermittlung" bietet Christine Mann eine neue Perspektive auf den Unterricht der deutschen Rechtschreibung in der Grundschule. Sie argumentiert, dass die Vermittlung von Strategien für das selbstbestimmte Lernen im Vordergrund stehen sollte, anstatt sich nur auf das Auswendiglernen von Regeln zu konzentrieren. Das Buch liefert praktische Beispiele und Methoden zur Umsetzung dieser Strategie im Klassenzimmer. Darüber hinaus stellt Mann verschiedene Techniken vor, die Kindern dabei helfen können, ihre eigene Art des Lernens zu entdecken und zu fördern. Dieser Ansatz soll dazu beitragen, die individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse jedes Schülers zu berücksichtigen und somit ein effektiveres und motivierenderes Lernen zu ermöglichen.
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