Handeln, Tun, Verhalten als Einheiten einer verstehend-erklärenden Psychologie. Wissenschaftst...

Das Buch "Handeln, Tun, Verhalten als Einheiten einer verstehend-erklärenden Psychologie" von Norbert Groeben bietet einen umfassenden wissenschaftstheoretischen Überblick über die Integration von Hermeneutik und Empirismus in der Psychologie. Groeben diskutiert die konzeptionellen Grundlagen und Unterschiede zwischen Handeln, Tun und Verhalten als zentrale Einheiten der psychologischen Analyse. Er schlägt ein Programm zur Verbindung verstehender und erklärender Ansätze vor, um eine ganzheitlichere Perspektive auf menschliches Verhalten zu entwickeln. Dabei wird das Ziel verfolgt, qualitative hermeneutische Methoden mit quantitativen empirischen Forschungen zu vereinen, um so die Komplexität des menschlichen Erlebens und Verhaltens besser zu erfassen. Das Werk richtet sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Studierende der Psychologie, die an einer interdisziplinären Herangehensweise interessiert sind.