„Lehrbuch Differenzen in der Schule“ von Tanja Sturm behandelt die vielfältigen Unterschiede, die im schulischen Kontext auftreten können, und deren Auswirkungen auf den Bildungsprozess. Das Buch beleuchtet verschiedene Dimensionen von Differenz wie soziale Herkunft, ethnische Zugehörigkeit, Geschlecht und individuelle Lernvoraussetzungen. Es untersucht, wie diese Differenzen das Lernen beeinflussen und welche Herausforderungen sie für Lehrkräfte mit sich bringen. Zudem werden pädagogische Ansätze vorgestellt, um diesen Unterschieden gerecht zu werden und eine inklusive Schulbildung zu fördern. Ziel ist es, Lehrkräfte für die Vielfalt in der Schule zu sensibilisieren und ihnen Werkzeuge an die Hand zu geben, um eine gerechte Bildungspraxis umzusetzen.
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