Beziehungsfähig trotz geistiger Behinderung: Ein pädagogisches Konzept für die Beziehungsarbeit

„Beziehungsfähig trotz geistiger Behinderung: Ein pädagogisches Konzept für die Beziehungsarbeit“ von Alexandra Lange beschäftigt sich mit der Frage, wie Menschen mit geistiger Behinderung in ihrer Fähigkeit zu zwischenmenschlichen Beziehungen unterstützt werden können. Das Buch bietet ein umfassendes pädagogisches Konzept, das darauf abzielt, die soziale Teilhabe und die Beziehungsfähigkeit dieser Menschen zu fördern. Lange beleuchtet dabei sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Ansätze und Methoden, die Fachkräfte in der Betreuung und Begleitung anwenden können. Sie geht auf spezifische Herausforderungen ein und zeigt Wege auf, wie man diesen begegnen kann, um eine inklusive Beziehungsgestaltung zu ermöglichen. Durch Fallbeispiele und praxisnahe Tipps wird das Konzept greifbar gemacht, sodass es direkt in der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung umgesetzt werden kann.