Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft

Das Buch "Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft", herausgegeben von Klaus Horn und Lothar Wigger, bietet eine umfassende Analyse der unterschiedlichen Systematisierungs- und Klassifikationsansätze innerhalb der Erziehungswissenschaft. Die Herausgeber und Autoren des Sammelbandes untersuchen, wie verschiedene theoretische Modelle und methodische Ansätze zur Strukturierung erziehungswissenschaftlicher Erkenntnisse beitragen können. Dabei werden sowohl historische Entwicklungen als auch aktuelle Tendenzen beleuchtet. Der Band richtet sich an Wissenschaftler, Studierende und Praktiker, die ein tieferes Verständnis für die methodischen Grundlagen und die systematische Einordnung von Wissen in der Erziehungswissenschaft gewinnen möchten. Durch die Zusammenstellung verschiedener Perspektiven wird deutlich, wie vielfältig die Disziplin ist und welche Herausforderungen bei der Schaffung kohärenter Systematiken bestehen.