Advokatorische Ethik. Zur Legitimation pädagogischer Eingriffe
"Advokatorische Ethik. Zur Legitimation pädagogischer Eingriffe" ist ein Werk, das sich mit den ethischen Grundlagen und der Rechtfertigung pädagogischer Maßnahmen auseinandersetzt. Der Autor untersucht die Rolle von Erziehern und Lehrern als Anwälte ihrer Schüler und diskutiert, inwieweit pädagogische Eingriffe legitim sind. Im Zentrum steht die Frage, wie Pädagogen verantwortungsvoll handeln können, um das Wohl der Lernenden zu fördern, ohne deren Autonomie zu verletzen. Das Buch beleuchtet verschiedene ethische Theorien und Ansätze zur Unterstützung einer reflektierten Praxis in Bildungsprozessen.
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