Ästhetische Erziehung in der Grundschule: Integration der Fächer Kunst, Musik, Sport

"Ästhetische Erziehung in der Grundschule: Integration der Fächer Kunst, Musik, Sport" von Rudolf Schmitt behandelt die Bedeutung und Umsetzung einer ästhetischen Bildung im Grundschulalter. Das Buch argumentiert für eine interdisziplinäre Herangehensweise, bei der die Fächer Kunst, Musik und Sport nicht isoliert unterrichtet werden, sondern in einem integrativen Ansatz zusammenwirken. Schmitt betont, dass ästhetische Erziehung wesentlich zur ganzheitlichen Entwicklung von Kindern beiträgt und deren Kreativität, Wahrnehmung sowie Ausdrucksfähigkeit fördert. Durch praktische Beispiele und theoretische Hintergründe zeigt das Buch auf, wie Lehrerinnen und Lehrer diese Fächer sinnvoll verbinden können, um den Schülern ein umfassenderes Lernerlebnis zu bieten. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler für verschiedene Formen des künstlerischen Ausdrucks zu sensibilisieren und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre individuellen Fähigkeiten zu entdecken und weiterzuentwickeln.