Understanding and Teaching Emotionally Disturbed Children and Adolescents

"Understanding and Teaching Emotionally Disturbed Children and Adolescents" von Phyllis L. Newcomer ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen und Methoden im Umgang mit emotional gestörten Kindern und Jugendlichen beschäftigt. Das Buch bietet Lehrern, Therapeuten und anderen Fachleuten fundierte Einblicke in die Ursachen und Erscheinungsformen emotionaler Störungen bei jungen Menschen. Es behandelt verschiedene Ansätze zur Diagnose und Intervention sowie spezifische pädagogische Strategien, um diesen Kindern im schulischen Umfeld effektiv zu helfen. Newcomer legt besonderen Wert auf die Entwicklung eines verständnisvollen und unterstützenden Umfelds, das sowohl die emotionalen als auch die akademischen Bedürfnisse der betroffenen Kinder adressiert. Durch praxisnahe Beispiele und Fallstudien wird das theoretische Wissen anschaulich vermittelt, um den Lesern konkrete Hilfestellungen für ihren Berufsalltag zu bieten.