Das Buch "Bildung in gesellschaftlicher Transformation" von Ottmar John untersucht die Rolle und Bedeutung von Bildung in Zeiten des gesellschaftlichen Wandels. John analysiert, wie Bildungsprozesse und -institutionen auf transformative Entwicklungen reagieren und welche Herausforderungen sowie Chancen sich daraus ergeben. Er beleuchtet historische und aktuelle Beispiele von Bildungstransformationen und diskutiert theoretische Ansätze zur Bildungsreform. Dabei legt er besonderen Wert auf die Wechselwirkungen zwischen Bildungspolitik, sozialen Bewegungen und technologischen Innovationen. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die Dynamiken der Bildungslandschaft in einer sich stetig verändernden Gesellschaft.
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