Schreiben - Überarbeiten - Beurteilen: Ein Arbeitsbuch zur Schreibdidaktik

"Schreiben - Überarbeiten - Beurteilen: Ein Arbeitsbuch zur Schreibdidaktik" von Jürgen Baurmann ist ein praxisorientiertes Werk, das sich mit der Vermittlung und Förderung von Schreibkompetenzen im Bildungsbereich beschäftigt. Das Buch bietet Lehrkräften eine umfassende Anleitung zur didaktischen Gestaltung des Schreibunterrichts. Es behandelt zentrale Aspekte des Schreibprozesses, darunter die Planung, das Verfassen und die Überarbeitung von Texten. Baurmann legt besonderen Wert auf die Bedeutung der Überarbeitung als integralen Bestandteil des Schreibens und gibt praktische Tipps, wie Schüler*innen dazu angeleitet werden können, ihre Texte kritisch zu reflektieren und zu verbessern. Zudem wird die Beurteilung von Schülertexten thematisiert, wobei der Autor Kriterien für eine faire und konstruktive Bewertung vorstellt. Das Arbeitsbuch ist reich an Beispielen und Übungen, die Lehrkräfte direkt in ihrem Unterricht einsetzen können. Es zielt darauf ab, sowohl das theoretische Verständnis als auch die praktischen Fähigkeiten im Bereich der Schreibdidaktik zu stärken und so den Lernenden zu helfen, ihre schriftlichen Ausdrucksmöglichkeiten effektiv auszubauen.