Idee und Wirklichkeit einer Freien Hochschule

"**Idee und Wirklichkeit einer Freien Hochschule**" von Herbert Witzenmann ist ein Werk, das sich mit der Konzeption und Verwirklichung einer freien, auf anthroposophischen Prinzipien basierenden Hochschule beschäftigt. Witzenmann, ein Schüler Rudolf Steiners, untersucht die Grundlagen und Ziele einer Bildungseinrichtung, die nicht nur akademisches Wissen vermittelt, sondern auch die geistig-seelische Entwicklung der Studierenden fördert. Das Buch thematisiert die Notwendigkeit eines Bildungsansatzes, der über rein intellektuelle Ausbildung hinausgeht und kreative sowie moralische Fähigkeiten in den Vordergrund stellt. Witzenmann beschreibt die Strukturen und Methoden, die eine solche Hochschule auszeichnen sollten, um den ganzheitlichen Bildungsanspruch zu erfüllen. Dabei wird besonderer Wert auf Selbstbestimmung und individuelle Entfaltung gelegt. Witzenmanns Werk bietet sowohl theoretische Überlegungen als auch praktische Ansätze zur Umsetzung dieser Bildungsvision. Es richtet sich an Pädagogen, Studierende und alle Interessierten an alternativen Bildungsmodellen im Geiste der Anthroposophie.