Das Labyrinth als heilender Raum

Labyrinthe begeistern Kinder, Frauen und Männer vieler Kulturen im Malen, Spielen, Rollen, Ruhen oder gemeinsamen Tanzen. Der Weg führt die »Umherirrenden« zur Mitte hinein und wieder heraus. Labyrinthe als kulturelles Gut sind rund 5000 Jahre alt. Sie waren fast weltweit verbreitet. Wo und wie sind sie entstanden, warum sind sie wieder verschwunden? Wie unterscheiden sie sich von Irrgärten, die, wie es der Name sagt, in die Irre führen sollen? Warum werden die beiden im Alltag so häufig verwechselt? Das Labyrinth ist ein heilender, ein mühelos nährender Raum. Was sind die interdisziplinären Verbindungen vieler Wissenschaften spiraliger Strukturen, die sich vom geschlossenen Kreis und von der Suche nach »perfekter« Symmetrie vollkommen unterscheiden? Auch Menschen mit geistigen oder körperlichen Behinderungen oder z.B. mit einer posttraumatischen Belastungsstörung, mit Depression, Angst, in Trauer oder Zorn erfahren darin häufig eine tiefe Ruhe, neue Kraft und Heiterkeit für sich allein oder in der Gemeinschaft. Der reich bebilderte Band führt von einem Einblick in die Geschichte des Labyrinths und des Irrgartens über ausgewählte alte und neue Labyrinthe in Deutschland, Frankreich zu den Spuren der »Zürcher Labyrinthfrauen«. Über die Faszination eines ursprünglichen Mond-Sonnen-Kalenders spinnt sich der Bogen weiter zu Fragen der Linkshändigkeit, Hirnforschung, Sport- und Bewegungspädagogik und Traumatherapie. Im Weiteren werden Labyrinthe in Deutschland und der DR Kongo vorgestellt, die die Autorin in verschiedenen Zusammenhängen mitgestaltet hat. Die Wegweisung möchte ebenso auf ergänzende Wege in der transkulturellen Friedensarbeit neugierig machen.