Établir des relations de qualité avec ses élèves

La boussole relationnelle pour un meilleur climat d’apprentissage Le métier d’enseignantâe est un métier relationnel. Lorsque les élèves se sentent en sécurité, vus, inclus, efficaces et autonomes, cela influence positivement leur développement et leurs performances scolaires. Mais comment réussir à établir une bonne relation avec tous les élèves malgré le stress quotidien et le comportement parfois problématique de certains ? La présence attentive, ou mindfulness, constitue une base solide pour garder son calme au milieu de l’agitation quotidienne de l’école sans perdre de vue l’essentiel. Le « modèle relationnel à trois dimensions » montre très concrètement ce que vous pouvez faire pour stimuler l’envie d’apprendre et un développement socio-emotionnel sain des élèves. Les apports théoriques sont présentés de manière ingénieuse et mis en relation avec des situations typiques de la vie scolaire. Même s’il s’agit souvent de détails simples à mettre en place, ils n’en sont pas moins efficaces. Les 14 exercices de présence attentive inclus vous donneront l’occasion de conjuguer moments d’introspection et vie professionnelle. Comment je me comporte dans quelle situation et pourquoi ? Quelles réactions je provoque ? Ce guide présente différents outils avec lesquels vous pourrez travailler afin d’améliorer vos relations avec vos élèves et votre bien-être. Bonus: - Modèle relationnel à trois dimensions - 14 exercices de présence attentive avec 5 fichiers audio - De nombreuses illustrations en couleur