Wernsing, Armin Volkmar: Französische Grammatik für die Mittel- und Oberstufe

Die Französische Grammatik zeichnet sich aus durch Einstiege über Bilder oder ansprechende Beispiele, die zu den grammatischen Phänomenen hinführen; einen Bilan nach jedem Kapitel zur Überprüfung des Gelernten; Verblisten: 120 Verben mit diversen Beispielsätzen veranschaulichen ihre Verwendung; ein ausführliches Textkapitel mit allen im Abitur geforderten Textsorten inklusive der Bildanalyse - anhand von Modelltexten gibt es konkrete Anleitungen für die Textproduktion; Unterteilung in Basis- und Zusatzinformationen; Hinweise zur Vermeidung von Fehlern. Lehrwerkunabhängig - vom dritten Lernjahr bis zum Abitur Die Französische Grammatik zeichnet sich aus durch Einstiege über Bilder oder ansprechende Beispiele, die zu den grammatischen Phänomenen hinführen; einen Bilan nach jedem Kapitel zur Überprüfung des Gelernten; Verblisten: 120 Verben mit diversen Beispielsätzen veranschaulichen ihre Verwendung; ein ausführliches Textkapitel mit allen im Abitur geforderten Textsorten inklusive der Bildanalyse - anhand von Modelltexten gibt es konkrete Anleitungen für die Textproduktion; Unterteilung in Basis- und Zusatzinformationen; Hinweise zur Vermeidung von Fehlern. Zwei Übungshefte für das weiterführende Üben und Wiederholen im Unterricht und zu Hause Systematisches Üben und gezieltes Nachschlagen: Am Anfang jedes Kapitels verweist eine Übersicht auf die passenden Paragraphen der Grammatik. Lernen à la carte: Auftaktübungen geben Aufschluss über das eigene aktive Wissen. Die Lernenden üben individuell weiter. Übungsheft 1 zum Selbstlernen: Les mots et les phrases Der Einstieg erfolgt über einen Test. Nach der Fehleranalyse bearbeiten die Schüler/-innen Aufgaben zu besonders fehleranfälligen Beispielen in der französischen Grammatik. So lässt sich sinnvoll und nachhaltig üben und fördern. Mit eingelegten Lösungen. Übungsheft 2 zum Selbstlernen: Les textes Hier trainieren die Schüler/-innen ihre Schreibkompetenz für alle geforderten Textsorten des Zentralabiturs: vom Lückentext, in den charnières oder Verbformen einzusetzen sind, bis hin zur komplexen Stilübung. Mit eingelegten Lösungen.