Grundy, P: English through Art

‘English through Art‘ begleitet Lehrerinnen und Lehrer auf eine interaktive Entdeckungsreise durch die Welt der Bildenden Kunst. Ziel dieses Bandes ist es, Kunst als Ressource für den aktiven Spracherwerb zu nützen. Die Autoren gehen dabei von folgenden Ansätzen aus: Sprache wird in erster Linie durch ihre aktive Verwendung erlernt und die Auseinandersetzung mit Kunst bedingt die Auseinandersetzung mit den Meinungen anderer Betrachter. Kunstbezogene Aktivitäten führen also zu einem abwechslungsreichen und kommunikativen Unterricht. Denn Kunst provoziert Kommunikation. Die 100 kreativen Übungen für die Niveaus Elementary bis Advanced schärfen die Wahrnehmung und steigern Aufmerksamkeit und Vorstellungsvermögen der Lernerinnen und Lerner. Sie schaffen eine motivierende und konstruktive Lernatmosphäre, die einen freien Umgang mit der Fremdsprache fördert. Dabei wird die meinungs- und identitätsbildende Funktion von Kunst und Kreativität gezielt eingesetzt, um die kommunikativen, kreativen und interkulturellen Kompetenzen Ihrer Lernerinnen und Lerner zu stärken. Bei jeder Übung sind Schwierigkeitsgrad, Dauer, benötigtes Material und sprachliche Zielsetzung angegeben. Nützliche Hinweise auf leicht zugängliche Arbeitsmittel (weiteres Bildmaterial, Onlineressourcen, Kunstgegenstände aus dem Alltag etc.) ergänzen den Übungsteil. Die beiliegende CD-ROM enthält Aufnahmen von 50 Meisterwerken der Bildenden Kunst sowie zahlreiche Kopiervorlagen.