Wahl-Bucka, B: Szenisches Lernen im Geschichtsunterricht
Szenisches Lernen bereichert den Geschichtsunterricht Erprobte Module und Projekte aus der Praxis Lehrerinnen und Lehrer, die sich mit dem szenischen Lernen in Lerngruppen befassen, erhalten in diesem Buch erprobte und bewährte Vorschläge für die praktische Umsetzung im problemorientierten Geschichtsunterricht.
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